แนวทางการพัฒนา การวัดและประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
You Might Also Like
คู่มือการใช้เครื่องมือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน ป.4-6
คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
คู่มือกรอบแนวทางการประกันคุณภาพภายนอก (2567-2571) ระดับการศึกษาปฐมวัย
คู่มือการใช้เครื่องมือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน ป.1-3
คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
คู่มือการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาผู้เรียนสู่สมรรถนะและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ (๓Rs ๘Cs)
คู่มือกรอบแนวทางการประกันคุณภาพภายนอก (2567-2571) ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
แนวทางการยกระดับและพัฒนาคุณภาพการอ่านภาษาไทยสำหรับโรงเรียนที่ตั้งในพื้นที่ลักษณะพิเศษ
คู่มือหลักเกณฑ์วิธีการคัดเลือกแนวทางการปฏิบัติที่เป็นเลิศด้านการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้เชิงรุก
แนวทางการจัดการศึกษาเรียนรวมสำหรับสถานศึกษา
คู่มือการใช้เครื่องมือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน ม.1-3
